BURGERboek 3A Samen Leven

De methode is hiermee compleet

Is bedoeld voor leerlingen in het vmbo (3A).

Scholen zijn wettelijk verplicht om leerlingen voor te bereiden om deel te nemen en om een bijdrage te leveren aan de liberaal-democratische, multiculturele samenleving. 

Actua Uitgeverij ontwikkelt de serie BURGERboek om scholen te helpen om aan deze taak te voldoen. 

BURGERboek deel 3: “Samen Leven”

Leert leerlingen over grondrechten en -plichten, zowel wereldwijd als in de Nederlandse context, en laat de leerlingen verkennen hoe mensen met allerlei verschillende belangen en behoeften toch samen kunnen leven. 

Het doel van dit katern is om leerlingen te helpen verkennen hoe een samenleving, waarin mensen zulke verschillende behoeften en belangen hebben, toch leefbaar kan blijven. Er wordt zowel gekeken naar de principes waarop de Nederlandse samenleving gebouwd is als vanuit de houdingen en opvattingen die burgers bezitten. Het katern heet ‘Samen leven’, omdat het gaat over het zoeken naar een verbinding tussen deel uit maken van een groter geheel (‘samen’) en tegelijkertijd je eigen belangen en behoeften veilig stellen, en je eigen individuele waarden en opvattingen kunnen praktiseren (‘leven’). Elke Nederlander moet op de één of andere manier op zoek naar een balans hiertussen, en samen vormen die Nederlanders wat we de Nederlandse ‘samenleving’ noemen. Thema’s die aan de orde komen zijn de Nederlandse Grondwet, mensenrechten en de multiculturele en multireligieuze samenleving. Daarmee krijgen de leerlingen inzicht in de belangrijkste artikelen van de Grondwet, de spanningen tussen grondrechten, de fundamenten van de mensenrechten, de moeilijkheid van het concreet maken van mensenrechten, de belangrijkste culturele en religieuze groepen in de Nederlandse multiculturele samenleving, de spanningen en conflicten die tussen deze groepen kunnen plaatsvinden en manieren om de verschillen tussen culturen en religies te overbruggen. In deel 1 leren leerlingen de grondwet kennen waarop de Nederlandse rechtsstaat is gebouwd. In deel 2 krijgen leerlingen inzicht in de manier waarop mensenrechten overal ter wereld - en in Nederland - aandacht krijgen. In deel 3 krijgen leerlingen een beeld van de Nederlandse multiculturele samenleving, bijbehorende spanningen en conflicten en manieren om de verschillen tussen culturen en religies te interpreteren. Dit katern is bedoeld voor het vmbo.

Folder 

Een analyse van Burgerboek door de SLO is hier te zien: klik hier

Trouw januari 2016:
Excellente scholen 

Scholen die het bordje 'excellent' op de deur willen hangen, moeten zich daarvoor zelf aanmelden. Ze krijgen - sinds dit jaar - een jury van de onderwijsinspectie over de vloer en moeten een presentatie geven. Dit jaar deden 210 scholen mee, 130 krijgen vandaag de titel excellent.

Naast goed onderwijs moeten scholen uitblinken, bijvoorbeeld doordat zij een bijzondere maatschappelijke taak op zich nemen, een speciale leerlingenaanpak hebben of een bijzonder onderwijsaanbod (bijvoorbeeld wetenschap en techniek, beweging en sport, cultuureducatie en muziek, burgerschap, internationalisering, ondernemen).